1) que son los D.H ? Como estan clasificados ?
los derechos humanos son aquellas libertades que incluyen a toda persona por el simple echo de su condicion humana.para la garantia de una vida digna.y no pueden ser negados por sexo ni nacionalidad de ni nada.
Clasifican :
* derechos civiles
* derechos sociales
* derechos patrimoniales
* derechos politicos
* derechos de segunda generacion
* derechos de tercera generacion
2) Que son, cuales son y para que sirven los mecanismos de proteccion ?
los mecanimos de proteccion son aquellos medios por los cuales las personas podran tener la seguridad y la certeza de que sean cumplidos todos sus derecho por que de lo contrario tienen estos mecanismos para defenderse.
* Accion de tutela
* habeas copus
* derecho de peticion
3)
Definicion: Todas las personas tenemos la funcion que desempeña, la realizacuion de loos derechos humanos.
Protegen: Los derechos fundamentales de los humanos como; Derecho ala integridad personal, los niños las niñas tienen derecho a no ser abusados fisica o psicologicamente. otro derecho que protege es el derecho a la libertad personal, dignidad reputacion, honor e imagen.
Otro derecho que protege es el derecho a la reserva de la información sobre antecedentes penales. Entre otros.....
Tiempo de respuesta: inmediata y por el medio mas expedito
Donde se encuentra: En el articulo 95 de la constitucion colombiana.
4) Reflexion:
Margarita maria Palacio:
los mecanismos de proteccion son muy importantes para la sociedad pues sin ellos a muchas personas se les seria negados algunos derechos por la discriminacion de raza sexo nacionalidad etc.y todas las personas debemos tener los mismos derechos y gracias a estos mecanismos todos somos iguales ante la ley por que de lo contrario seriasmos diferentes y cada uno tendriamos diferentes derechos. por ellos son muy importantes para la sociedad para todos y cada uno de las personas claro que en nuestra sociedad no todos tenemos nos mismo derechos ya que somos un pais en el que predomina el dinero y el que mas dinero tienen mas oportunidades.pero a medida del el tiempo estos mecanismos van a cambiar y van a mejorar y todos si tendriamos las mismas oportunidades pero por ahora nos vamos a regir en las que ya tenemos.
Felipe Garcia Garcia:
Los mecanismos de protecion son muy importantes por que son los que defenden los derechos humanos, por ejemplo la nacionalidad por que si no le aceptan la nacionalidad en su pais ya entraria un proceso con los mecanismos de proteccion de los derechos humanos , si estos mecanismos de proteccion no existieran la gente no viviera igual por que casi siempre hay fallos en los derechos humanos , como este mecanismo existe la gente es mas precavida en hacer las cosas por que les da miedo de los mecanismos que defienden los derechos humanos ,en el colegio por ejemplo si a uno le hacen algo contra los derechos humanos uno va a la coordinadora y esta haria el papel de protectora de los derechos humanos, en colombia atentan mucho contra los derechos humanos por eso interviene tanto la proteccion de derechos humanos.
Alejandro Restrepo:
Las leyes han establecido una serie de mecanismos que permiten a los ciudadanos y a la Sociedad proteger sus derechos.
Son importantes por la protección en los derechos civiles y jurídicos de los ciudadanos, sus comunidades y las diferentes creencias y prácticas de los ciudadanos.
Los mecanismos de defensa generan participación y protegen ante las autoridades públicas a los ciudadanos y la comunidad en general.
La constitución establece normas y mediante los mecanismos de protección como la tutela o la acción comunitaria permite que sus derechos no se vulneren o si se afectan, sean recuperados.
Son mecanismos de defensa la Tutela, la acción de cumplimiento, las acciones populares y las acciones de clase o grupo. Mecanismos que con la participación directa de los jueces hacen recuperar o proteger los derechos de los ciudadanos.
Itala loaiza:
A mi me parecen muy importantes los mecanismos de proteccion para la sociedad por que todos nesesitamos de ellos, porque estos son los que nos defienden y los que hacen que para todas la personas todos los derechos valga de la misma manera, y para que todos seamos igual de importantes y se nos defiendan a todos lo derechos ante la ley,por esto y por muchas razones son muy importantes para toda la sociedad,estos mecanismos son los que nos pemiten tener la seguridad de que nada ni nadie nos haga devaler nuestros derechos ,nadie puede hacer que sea negados y por eso son muy importantes para la sociedad por el simple echo de que si alguien nos hace desvaler nuestro derechos tengamos la seguridad de hacerlo quedar y demostrarle que si algo q establesca que no se nos pueden negar a ninguna persona de la sociendad desde la mas pobre hasta la mas rica .
5) Casos:
Margarita palacio: ACCION DE TUTELA
Un muchacho llamada anibal puso una accion de tutela contra la univercidad tecnologica de pereira,ya que en una confortacion de el escuadron anti disturbios y unos estudiantes ,por la educacion publica este grupo anti disturbios lanzando asi una serie de proyenteles que caian en los estudiantes de la protesta o simplemente en los que estavan por alli,donde me encuentro yo leccionando a varios alumnos, y me fue transmitido a la clinica y ali requeria de una cirugia de tipo estica donde la cual la uviersidad no la cubrio.
los derechos burlado fueron :
*Vida
*Intregridad personal
*Igualdad
Felipe garcia:HABEAS CORPUS
Naci contreras pone una habeas corpus de echo a que una compañera de su trabajo desaparecio frente q esto hay diferentes hipotesis que su marido la maltrataba que ella estaba desperada por dinero que un señor la acosava etc . su madre se llevo a sus hijos tenia 6 por cierto .entonces se considera una desaparicion forzada
Derechso violados:
*libertad
Alejadro restrepo:DERECHO DE PETICION
en este caso carlos hace una peticion de interez general al jefe de la oficina juridica,para que se corrija la doctrina de la DIAN articulos 816 y 854 del decreto 624 en el cual respercta al termino fecha inicial del plazo para solicitar la compensacion o devolucion de los saldos .
Itala loaiza:ACCION DE TUTELA
alaba pone una accion de tutela para promover como agente de oficio a carlos buitrago por que nesesita una operacion de rodilla y en esta institucion no se le es practida ya que la religion que manejan no permite la tranfucion de sangre
derechos burlados:
* la vida
* salud
6)Elija un mecanismo de proteccion y redactalo?
ACCION DE TUTELA:
mecanismo creado por la constitucion de colombia en 1991,que busca proteger los derechos fundametales de los individuos al no haber otra manera de hacer cumplir estos derechos se recurre a una accion de tutela que es presentada al juez y incluye lo sucedido los derechos violados y los que quieren q sucedan ps como quiere q se cumpla .
7)Videos:
http://www.youtube.com/watch?v=eecvW0-ZgJY
Margarita palacio:
este video los permite tener de una manera mas clara y mas resumida lo que son los derechos los mecanismos y los mecanismos que hay nos explican cada uno de ellos de manera concreta y nos hace un breve resumen de que debemos respetar los derechos de todas las personas.
Felipe Garcia:
el video es corto pero interesante por que explica lo nesesario lo que nesesitamos saver lo esencial no es mas ni es menos es perfecto nos explica de una manera amplia y concreta cada uno de los aspecto antes vistos.
Alejandro restrepo:
El video es muy practico pues es corto y interezante no hace que uno se distraiga tiene lo esencial lo que teniamos que saber nos explica claramente los mecanismos de proteccion que depronto lo no habias entendido de una manera clara.
Itala loaiza:
el video es un video muy bueno ya que es corto pero tiene mucho contenido dice lo mas importante lo que nesesitamos saver nos eexplica respetar los derechos que son los derechos los mecanismos y explica cada uno de ellos .
http://www.youtube.com/watch?v=8iXu7hRkBTw&feature=related
Margarita palacio:
nos expplica en una amplia vicion y con algunos dibujos didacticos los derechos humanos lo importante que son lo debemos respetar y nos los deven respetar por que todos tenemos los mismo derechos y todos se deven cumpliy y hay mecanismos para ellos.
Felipe garcia:
este video habla sobre los derechos humanos y la no discriminacion por ninguna circutancia por q todos los sere humanos nacen libres e iguales en los derechos y como tdos somos iguales ante la ley nos los deven cumplir de lo contrario llevar esto ante un tribunal.
Alejandro restrepo:
el video habla sobre lso derechos humanos lo importante que son para toda la sociendad
y no devemos ser privados de ellos,por nada ni nadie, todos somos igual ante la ley.
Itala loaiza:
en este video nos explican lo importante que son los derechos para nuestra sociedad y todos deven ser respetamos y tomados en cuenta por que somo personas y segun la laey somo todos iguales y se nos debene hacer cumplir y como los podemos hacer cumplir .
martes, 18 de octubre de 2011
martes, 12 de abril de 2011
Libertad de pensamiento
¿Que es la libertad de expresión y en que articulo aparece?
la libertad de exprecsion es un derecho fumdamental o un derecho humano,señalado en el articulo 19° de la declaracion univerdal de los derecho humanos en 1948 y las constituciones de los sistemas democraticos tambien señalan. de ella deriva la libertad de imprenta tambien llama libertad de prensa. el derecho a alibertad de expesion es definido con un medio para la libre difuncion de las ideas,y aso fue concebido durane la ilustracion.
Subir 1 imagen por persona:
Margarita palacio :
que el estado no comprende lo que es la liberta de expreccion y no nos deja expresar libremente .viendo que es un derecho que tenemos que hacer cumplir pero el estado no lo respeta pero tenemos la constitución política que nos apoya y no podemos dejar de expresarnos y de pensar como nos plazca por que es nuestro derecho, y nadie nos puede juzgar ni discriminar por ello somos libres de pensar lo que queramos.
Alejandro restrepo:
es un derecho que todos lo hacemos pero no lo respeta el estado yhaciendp una constitucion y no respetando los derechos en lo cual nososotros podemos decir lo que pensemos nadie nos opuede negar este derecho por que todos podemos decir lo que quieremos ni discriminar por lo que decimos ni lo que creemos es donde podemo sjusgar o sobre cualquier cosa que queramos o que no nos guste sobre nuestro pais.
carlos mario :
yo pienso que todas las personas tenemos derecho a que nos respeten el derecho la libre exprecion y a tener un libre pensamiento este es un derecho que casi nadie respeta y debemos hacerlo respetar ya que muchos no respetan este derecho tenemos que dar ejemplo y ayudar a que las personas respeten este derecho
Itala loaiza:
Ver los videos de la pagina sobre la libertad de pensamiento.
Margarita:
La libre exprecion o pensamiento es un derecho que los permite pensar libremente en lo que creemos y no podemos dejar que nadie nos jusgue por ello hay que pensar libremente siempre sin negarlo y ser libre pensando en lo que se nos de la gana siempre no podemos dejar de creer en lo que creemos. pensar en lo que nos guste o nos inspire y el estado nos tiene que respetar y no discriminar.
Alejandro:
pensamiento que nos hace expresar lo que queremos y en este video muestra todo lo que la gente y lo que piensa lo cual hay gente como el estado que no deja expresarnos lo que queremos es un drecho que nos tienen que respetar por que la gente no le deve de inportar nuestros pensamientos nadie nopos puede jusgar por lo que creemos y decimos cada persona es que puede.
Carlos mario :
todos devemos expresarnos libremente dejar que nuestra mente piense libremnete si que nadie lo lo obstruya y en este video nos muestran como piensan o en que creen algunas personas y eso lo devemos respetar por que somo libres de pensar lo que queramos tambien muestra que el gobierno nos apoya para penar lo que queramos y lo deve cumplir por q el articulo 19 lo indica asi que somo libres de pensar.
¿Como nacio el derecho a alibre expreccion y en que condiciones?
La constitucion polita colombiana, de 1991. le da a toda persona un conjunto de garantias fundamentales y la accion correspondiente para hacerla valer sin importa naconalida sexo o razo, entre ellos y con diferente mo de aplicaicon podemor enumeras los siguientes derecho a la vida,intregitad libre desarrolo a la personalidad libre de elegir oficio entre muchos mas.
Resumen articulo:
El articulo nos habla mas afonod de la libertad de pensamiento que somos libres de pensar como queramos y nadie lo puede evitay no muestra otro articulo que nos defiende como lo es el 13° y muchos mas haci tengas mos la valentai de decir lo que pensemos sin uqe naide nos refute.
Escriban 2 Violaciones
MARGARITA:
*elejir sin nuestra pareja es hombre o mujer.
* punk.
alejandro:
*emos.
*homosexual.
carlos mario :
*sataniocs.
*bixesuales.
Conculucion:
Margarita:
hay q pensar libremente y no dejarnos callar pues es nuestro de derecho para expresarnos libremente.
alejandro:
devemos pensar y creer en lo que queramos ps la constitucion no lo permite y nadie nos deve discriminar por ello.
carlos mario:
pensar en lo uqe deverdad creemos es la mejor opcion pues el lo qu queremos y es un derecho y hay que hacerlo cumplir.
la libertad de exprecsion es un derecho fumdamental o un derecho humano,señalado en el articulo 19° de la declaracion univerdal de los derecho humanos en 1948 y las constituciones de los sistemas democraticos tambien señalan. de ella deriva la libertad de imprenta tambien llama libertad de prensa. el derecho a alibertad de expesion es definido con un medio para la libre difuncion de las ideas,y aso fue concebido durane la ilustracion.
Subir 1 imagen por persona:
Margarita palacio :
que el estado no comprende lo que es la liberta de expreccion y no nos deja expresar libremente .viendo que es un derecho que tenemos que hacer cumplir pero el estado no lo respeta pero tenemos la constitución política que nos apoya y no podemos dejar de expresarnos y de pensar como nos plazca por que es nuestro derecho, y nadie nos puede juzgar ni discriminar por ello somos libres de pensar lo que queramos.
Alejandro restrepo:
es un derecho que todos lo hacemos pero no lo respeta el estado yhaciendp una constitucion y no respetando los derechos en lo cual nososotros podemos decir lo que pensemos nadie nos opuede negar este derecho por que todos podemos decir lo que quieremos ni discriminar por lo que decimos ni lo que creemos es donde podemo sjusgar o sobre cualquier cosa que queramos o que no nos guste sobre nuestro pais.
carlos mario :
yo pienso que todas las personas tenemos derecho a que nos respeten el derecho la libre exprecion y a tener un libre pensamiento este es un derecho que casi nadie respeta y debemos hacerlo respetar ya que muchos no respetan este derecho tenemos que dar ejemplo y ayudar a que las personas respeten este derecho
Itala loaiza:
Ver los videos de la pagina sobre la libertad de pensamiento.
Margarita:
La libre exprecion o pensamiento es un derecho que los permite pensar libremente en lo que creemos y no podemos dejar que nadie nos jusgue por ello hay que pensar libremente siempre sin negarlo y ser libre pensando en lo que se nos de la gana siempre no podemos dejar de creer en lo que creemos. pensar en lo que nos guste o nos inspire y el estado nos tiene que respetar y no discriminar.
Alejandro:
pensamiento que nos hace expresar lo que queremos y en este video muestra todo lo que la gente y lo que piensa lo cual hay gente como el estado que no deja expresarnos lo que queremos es un drecho que nos tienen que respetar por que la gente no le deve de inportar nuestros pensamientos nadie nopos puede jusgar por lo que creemos y decimos cada persona es que puede.
Carlos mario :
todos devemos expresarnos libremente dejar que nuestra mente piense libremnete si que nadie lo lo obstruya y en este video nos muestran como piensan o en que creen algunas personas y eso lo devemos respetar por que somo libres de pensar lo que queramos tambien muestra que el gobierno nos apoya para penar lo que queramos y lo deve cumplir por q el articulo 19 lo indica asi que somo libres de pensar.
¿Como nacio el derecho a alibre expreccion y en que condiciones?
La constitucion polita colombiana, de 1991. le da a toda persona un conjunto de garantias fundamentales y la accion correspondiente para hacerla valer sin importa naconalida sexo o razo, entre ellos y con diferente mo de aplicaicon podemor enumeras los siguientes derecho a la vida,intregitad libre desarrolo a la personalidad libre de elegir oficio entre muchos mas.
Resumen articulo:
El articulo nos habla mas afonod de la libertad de pensamiento que somos libres de pensar como queramos y nadie lo puede evitay no muestra otro articulo que nos defiende como lo es el 13° y muchos mas haci tengas mos la valentai de decir lo que pensemos sin uqe naide nos refute.
Escriban 2 Violaciones
MARGARITA:
*elejir sin nuestra pareja es hombre o mujer.
* punk.
alejandro:
*emos.
*homosexual.
carlos mario :
*sataniocs.
*bixesuales.
Conculucion:
Margarita:
hay q pensar libremente y no dejarnos callar pues es nuestro de derecho para expresarnos libremente.
alejandro:
devemos pensar y creer en lo que queramos ps la constitucion no lo permite y nadie nos deve discriminar por ello.
carlos mario:
pensar en lo uqe deverdad creemos es la mejor opcion pues el lo qu queremos y es un derecho y hay que hacerlo cumplir.
martes, 18 de enero de 2011
si uno no quiere creer en nada ps no cree
dejar expresar su religion
Que en el cole no lo obligen a ser la misma religion
libertad para orar a Dios
¿defina con sus propias palabras que es el derecho a la libertad de culto?
Que es un Derecho Fundamental Que Da Liberta De Elegir La Creencia Que uno quiere sin que nadie lo criteque o hasta la opcion de no creer en un Dios.
¿Escribir 2 violaciones ala libertad de cultos por persona?
Margarita:
*los desprecian por no tener su misma creencia.
* y por ejemplo a los musulmanes los rechazan por que dicen ser terroristas.
Carlos Mario:
*Que nos obligen a tener la misma religion.
*Que en el colegio los obliguen a tener la religion del colegio.
Maria Camila:
*Que no los discriminan.
*Que quieren que crean en el mismo Dios.
Alejandro:
*los discriminan en las iglesias Por Color O cosas asi.
*Que en algunos colegios los obligan a ir a misa.
Conclucion del video
Margarita:
Cada Persona o niño o adulto o conductor tiene el derecho a expesar muy libremente su religion sin que ninguna persona ni niño ni adulto ni conductor critique La religion de cada quien por q elos se pueden sentir muy mal con el echo de no ser igual que ellos aqui nos muestran q en este autubos o colegio o clase respetan la religion de cada uno y dice q hay cristianos musulmanes catolios protestantes etc
entonces todos tenemos la libre exprecion de religion si jugar a nadie y ellos lo hacen muy bien.
Carlos mario:
Me parece muy bueno por que respetan en ese colegio o institucion la religion
De cada uno Y nos muestra alunas Caracteristicas De cada Religion Y hay muslmanes cristianos catolicos y Mas religiones las cuales devemos respetar Por que se siente muy mal y estariamos violando este derecho fundametal Y eso es malo pero con este video aprendemos a respetar a todos bno a las religiones .
Maria camila:
me parece muy bueno por que en ese colegui o institucion por que no discriminan a los estudiantes ni al conductor ellos no lo discriminan los aceptan a todos como son ni por la religion antes ablan bien de ellos no les da berguensa ablar de sus amigos asi tengan distinta religuion no les importa los apoyan ante todo los quieren asi sean como sean los respetan y aceptan y ese es el ejemplo que todos devemos tomar por q todos somos iguales y nose pueden rechazar por nada por que todos somos personas.
Alejandro:
me parece bien porque respeta la religion de cada uno disfruutan todos loos niños el conductor y el profesor no hay d iscrimnacion da las religiones quee aasy y todo se respetaan no se rechazan mantienen juntos sin importar sus religiones so amigos mantiene en en el colegio en este videoo comenzamos apresiar y a respetar cada religion muestran alguunas de sus caraacteriiscaas.
Resumen Articulo
Margarita:
Todos somos libres de escojer nuestra religion sin que nadie interfiera y hay articulos que nos defienden esos derechos tambien hablo de q la mayoria de los ciudadanos son catoicos.
somos libres de elegir nuestra religion
Carlos mario:
bueno este articulo se trata de que todos tenemos el derecho a escojer nuestra religion sin que nadie los juzque y si nos jusgan el art.18 y art.19 nos defienden.
y pues tenemos ariculos que nos defienden
maria camila:
todos somos libres y nadie puede interferir y todos tenemos una libertad de cultos que no la tienen que respetar todos y donde estemso y nadie nos puede juzgar por las dciciones que tomemos.
nadie nos pude joder la vida y nos tienen que dejar ser libres o por lo menos respetarnos nuestras deciciones
Alejandro:
Que nadie puede ni el gobierno ni nadie juzgar quien bueno que religion somos porque somos libres de escojer.
el gobierno puede interferir en la eleccion de religion.
jueves, 3 de junio de 2010
¿Qué es el derecho a la salud?
El derecho a la salud obliga a los Estados a generar condiciones en las cuales todos puedan vivir lo más saludablemente posible. Esas condiciones comprenden la disponibilidad garantizada de servicios de salud, condiciones de trabajo saludable y segura , vivienda adecuada y alimentos nutritivos. El derecho a la salud no se limita al derecho a estar sano.
Conclusiones:
Camila rojas:
El derecho a la salud es muy importante para todos.
Carlos pineda:
Pues es muy importante pa cuando uno se enferma.
Juanes López:
Es importante y fundamental para toda la sociedad.
Margarita palacio:
Es importante para todos cuando se enfermen y si no lo cumplen les va muy mal
¿Que violaciones existen contra el derecho a la salud?
Desde luego que son muchos los casos en los que en plena democracia se violan derechos fundamentales a través del encarcelamiento, la tortura y la muerte. Pero no nos referimos a esos derechos que se violan clandestinamente, ya que una democracia jamás aceptaría que semejante realidad se difunda porque sería incompatible con el sistema y su imagen pública.
Entrevistas:
Entrevista hecha por Carlos Mario pineda a la mama:
¿Por qué es malo que le violen el derecho a la salud?
Respuesta: pues sería muy malo ya que puede traer grandes consecuencias como la muerte de una persona lo cual puede poner un denuncio y les podría cerrar el centro de salud.
Entrevista hecha por maría Camila rojas a la prima:
¿Para qué sirve el derecho a la salud?
Respuesta: pues para que uno pueda asistir a centros de salud para cuando no se sienta bien.
Entrevista realizada por Juan esteban López a la hermana:
¿Qué haría usted si no le cumple tal derecho?
Respuesta: pues denuncio como así eso es un derecho fundamental indispensable.
Entrevista hecha por margarita palacio a el hermano
¿Qué piensa usted del derecho a la salud?
Respuesta: pues que es buena pa cuando uno se enferma.
Imágenes:
La Campaña por el Derecho a la Salud y a la Atención de Salud (Campaña DAS) del Movimiento por la Salud de los Pueblos (MSP), está diseñada para atraer la atención nacional e internacional a cómo puede implementarse el derecho a la salud y a la atención de salud a nivel mundial con una transferencia relativamente pequeña de recursos. El uso de esta Guía para evaluar el estado de este derecho en cada país, puede ser el primer paso de la Campaña.
Campaña latinoamericana
Desarrollar una campaña latinoamericana por la plena vigencia del derecho humano a la salud para todos y todas. Que visibilice las reformas en cursos de los sistemas nacionales de la salud y las implicaciones que estas tienen sobre la garantía de esta derecho para los pueblos, y al mismo tiempo construir una propuesta alternativa del sistema universal y públicos
La Organización Mundial de la Salud (OMS),
es el organismo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) especializado en gestionar políticas de prevención, promoción e intervención en salud a nivel mundial. Organizada por iniciativa del Consejo Económico y Social de la ONU que impulsó la redacción de los primeros estatutos de la OMS. La primera reunión de la OMS tuvo lugar en Ginebra, en 1948.
Amnesty internacional
Amnistía Internacional hace trabajo de investigación y campaña para prevenir y erradicar los abusos más graves contra unos derechos humanos que son fundamentales para gozar de una buena salud física y mental.
PHR
PHR Mundial de la Salud Campaña de Acción trabaja con profesionales de la salud, estudiantes y ciudadanos interesados para abogar por efectivos y bien financiados, los sistemas de salud integrados que sean equitativos y accesibles para todos.
¿Cómo se vive este derecho en Cartago?
Derecho al debido proceso, defensa, trabajo, estabilidad laboral, salud y minimo vital de ex funcionaria de la entidad accionada, que siente afectados sus derechos porque, en virtud de la legalidad que recae sobre los actos administrativos, debia sostenerse su nombramiento. La estabilidad laboral de los funcionarios que ocupan en provisionalidad cargos de carrera administrativa. Reiteracion jurisprudencial. Se volvio sobre la ratificada postura de la corte en relacion con la estabilidad laboral que detentan los funcionarios nombrados en provisionalidad, en virtud de la cual se hace imprescindible la motivacion de los actos de desvinculacion de los mismos. La sala estimo que en vista de que la accionante no lleno a cabalidad los requisitos generales para la conducencia de la tutela, en particular, el de subsidiaridad; se encontro suficientemente fundado el acto administrativo mediante el cual se la declaro insubsistente; y (iii) no se advirtio la proximidad de la ocurrencia de un perjuicio irremediable, la tutela era improcedente. Negada
El derecho a la salud obliga a los Estados a generar condiciones en las cuales todos puedan vivir lo más saludablemente posible. Esas condiciones comprenden la disponibilidad garantizada de servicios de salud, condiciones de trabajo saludable y segura , vivienda adecuada y alimentos nutritivos. El derecho a la salud no se limita al derecho a estar sano.
Conclusiones:
Camila rojas:
El derecho a la salud es muy importante para todos.
Carlos pineda:
Pues es muy importante pa cuando uno se enferma.
Juanes López:
Es importante y fundamental para toda la sociedad.
Margarita palacio:
Es importante para todos cuando se enfermen y si no lo cumplen les va muy mal
¿Que violaciones existen contra el derecho a la salud?
Desde luego que son muchos los casos en los que en plena democracia se violan derechos fundamentales a través del encarcelamiento, la tortura y la muerte. Pero no nos referimos a esos derechos que se violan clandestinamente, ya que una democracia jamás aceptaría que semejante realidad se difunda porque sería incompatible con el sistema y su imagen pública.
Entrevistas:
Entrevista hecha por Carlos Mario pineda a la mama:
¿Por qué es malo que le violen el derecho a la salud?
Respuesta: pues sería muy malo ya que puede traer grandes consecuencias como la muerte de una persona lo cual puede poner un denuncio y les podría cerrar el centro de salud.
Entrevista hecha por maría Camila rojas a la prima:
¿Para qué sirve el derecho a la salud?
Respuesta: pues para que uno pueda asistir a centros de salud para cuando no se sienta bien.
Entrevista realizada por Juan esteban López a la hermana:
¿Qué haría usted si no le cumple tal derecho?
Respuesta: pues denuncio como así eso es un derecho fundamental indispensable.
Entrevista hecha por margarita palacio a el hermano
¿Qué piensa usted del derecho a la salud?
Respuesta: pues que es buena pa cuando uno se enferma.
Imágenes:
La Campaña por el Derecho a la Salud y a la Atención de Salud (Campaña DAS) del Movimiento por la Salud de los Pueblos (MSP), está diseñada para atraer la atención nacional e internacional a cómo puede implementarse el derecho a la salud y a la atención de salud a nivel mundial con una transferencia relativamente pequeña de recursos. El uso de esta Guía para evaluar el estado de este derecho en cada país, puede ser el primer paso de la Campaña.
Campaña latinoamericana
Desarrollar una campaña latinoamericana por la plena vigencia del derecho humano a la salud para todos y todas. Que visibilice las reformas en cursos de los sistemas nacionales de la salud y las implicaciones que estas tienen sobre la garantía de esta derecho para los pueblos, y al mismo tiempo construir una propuesta alternativa del sistema universal y públicos
La Organización Mundial de la Salud (OMS),
es el organismo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) especializado en gestionar políticas de prevención, promoción e intervención en salud a nivel mundial. Organizada por iniciativa del Consejo Económico y Social de la ONU que impulsó la redacción de los primeros estatutos de la OMS. La primera reunión de la OMS tuvo lugar en Ginebra, en 1948.
Amnesty internacional
Amnistía Internacional hace trabajo de investigación y campaña para prevenir y erradicar los abusos más graves contra unos derechos humanos que son fundamentales para gozar de una buena salud física y mental.
PHR
PHR Mundial de la Salud Campaña de Acción trabaja con profesionales de la salud, estudiantes y ciudadanos interesados para abogar por efectivos y bien financiados, los sistemas de salud integrados que sean equitativos y accesibles para todos.
¿Cómo se vive este derecho en Cartago?
Derecho al debido proceso, defensa, trabajo, estabilidad laboral, salud y minimo vital de ex funcionaria de la entidad accionada, que siente afectados sus derechos porque, en virtud de la legalidad que recae sobre los actos administrativos, debia sostenerse su nombramiento. La estabilidad laboral de los funcionarios que ocupan en provisionalidad cargos de carrera administrativa. Reiteracion jurisprudencial. Se volvio sobre la ratificada postura de la corte en relacion con la estabilidad laboral que detentan los funcionarios nombrados en provisionalidad, en virtud de la cual se hace imprescindible la motivacion de los actos de desvinculacion de los mismos. La sala estimo que en vista de que la accionante no lleno a cabalidad los requisitos generales para la conducencia de la tutela, en particular, el de subsidiaridad; se encontro suficientemente fundado el acto administrativo mediante el cual se la declaro insubsistente; y (iii) no se advirtio la proximidad de la ocurrencia de un perjuicio irremediable, la tutela era improcedente. Negada
lunes, 29 de marzo de 2010
democracia derecho al trabajo
1. es una rama del Derecho cuyos principios y normas jurídicas tienen por objeto la tutela del trabajo humano, productivo, libre y por cuenta ajena. El derecho laboral o Derecho del trabajo es el conjunto de principios y normas jurídicas que regulan las relaciones entre empleador(es), las asociaciones sindicales y el Estado. El Derecho del trabajo se encarga de normar la actividad humana, licita. Prestada por un trabajador en relación de dependencia a un empleador a cambio de una contraprestación.
2.
*inválidos.
*personas negras o indígenas.
*personas con infecciones como el VIH(cida)
*falta de dinero paa una educación.
3. Una organización no gubernamental (tanto en singular como en plural ONG) es una entidad de carácter privado, con fines y objetivos humanitarios y sociales definidos por sus integrantes, creada independientemente de los gobiernos locales, regionales y nacionales, así como también de organismos internacionales.
Jurídicamente adopta diferentes estatus, tales como asociación, fundación, corporación y cooperativa, entre otras formas. Al conjunto del sector que integran las ONG se le denomina de diferentes formas, tales como organizaciones de la sociedad civil, sector voluntario, sector no lucrativo, sector solidario, economía social, tercer sector y sector social. Sus membresía está compuesta por voluntarios y trabajadores contratados. Internamente pueden tener un bajo o alto grado de organización. El financiamiento de actividades, generalmente proviene de diversas fuentes: personas particulares, Estados y otras Administraciones Públicas, organismos internacionales, empresas, otras ONG, etc.
Sindicales que son las que una asociación integrada por trabajadores en defensa y
Promoción de sus intereses sociales, económicos y profesionales relacionados con su actividad laboral o con respecto al centro de producción .
4
http://www.youtube.com/watch?v=D1t3TLWLBMY
5
MARGARITA PALACIO.
ADRIANA VELASQUEZ:EL TRABAJO ES MUY IMPORTANTE PARA EL FUTURO POR ELLOS TENEMOS QUE ESTUDIAR PENSANDO EN EL FUTURO QUE TENDARA CADA UNO ALGUN DIA.
MARIA DEL MAR:EL TRABAJO ES IMPORTANTE POR QUE SIN EL NO TENDRIAMOS DINERO Y SIN DENERO PUES NO PODEMOS Q COMPRAR NADA POR QUE YA TODO ES PLATA.
CARLOS PINEDA:
KAMILA: PUES EL TRABAJO ES IMPORTANTE POR QUE SERIAMOS UNOS MENDIGOS.
MARI:A PUES POR QUE SIN TRABAJO NO HAY PLATA Y SIN PLATA NO HAY NADA.
MARIA CAMILA ROJAS.
DAVID PALACIO: POR QUE SIN TRABAJO SERIAMOS UNOS POBRES.
TIA: PUES ES IMPORTANTE EL TRABAJO PARA TENER ON QUE SOBREVIVIR Y NO BAGAR.
JUANES LOPEZ.
MAMA: PUES POR ESO HAY Q ESTUDIAR PARA ONSEGUIR UN BUEN TRABAJO Y NOSE DEL MONTON QUE NO HAEN NADA.
HERMANA:PUES SIN TRABAJO NO HAY PLATA Y SIN PLATA NO HAY NADA.
6. CONSTITUCION POLITICA HAY UN APITULO DEL DERECHO AL TRABAJO.
7. PUES BIEN POR QUE LA GENTE Q UE NO TIENE TRABAJO TRTA DE HACER ASEO O VEND PULSERITAS O YA SE UIDANDO.
8.
EPOCA ANTIGUA: cultivando y de sirviente.
Época media: guerras cultivos y regadío
Época moderna: en pintura arquitectura escultura música y literatura.
Contemporánea: en todo lo de las épocas y en comerc
2.
*inválidos.
*personas negras o indígenas.
*personas con infecciones como el VIH(cida)
*falta de dinero paa una educación.
3. Una organización no gubernamental (tanto en singular como en plural ONG) es una entidad de carácter privado, con fines y objetivos humanitarios y sociales definidos por sus integrantes, creada independientemente de los gobiernos locales, regionales y nacionales, así como también de organismos internacionales.
Jurídicamente adopta diferentes estatus, tales como asociación, fundación, corporación y cooperativa, entre otras formas. Al conjunto del sector que integran las ONG se le denomina de diferentes formas, tales como organizaciones de la sociedad civil, sector voluntario, sector no lucrativo, sector solidario, economía social, tercer sector y sector social. Sus membresía está compuesta por voluntarios y trabajadores contratados. Internamente pueden tener un bajo o alto grado de organización. El financiamiento de actividades, generalmente proviene de diversas fuentes: personas particulares, Estados y otras Administraciones Públicas, organismos internacionales, empresas, otras ONG, etc.
Sindicales que son las que una asociación integrada por trabajadores en defensa y
Promoción de sus intereses sociales, económicos y profesionales relacionados con su actividad laboral o con respecto al centro de producción .
4
http://www.youtube.com/watch?v=D1t3TLWLBMY
5
MARGARITA PALACIO.
ADRIANA VELASQUEZ:EL TRABAJO ES MUY IMPORTANTE PARA EL FUTURO POR ELLOS TENEMOS QUE ESTUDIAR PENSANDO EN EL FUTURO QUE TENDARA CADA UNO ALGUN DIA.
MARIA DEL MAR:EL TRABAJO ES IMPORTANTE POR QUE SIN EL NO TENDRIAMOS DINERO Y SIN DENERO PUES NO PODEMOS Q COMPRAR NADA POR QUE YA TODO ES PLATA.
CARLOS PINEDA:
KAMILA: PUES EL TRABAJO ES IMPORTANTE POR QUE SERIAMOS UNOS MENDIGOS.
MARI:A PUES POR QUE SIN TRABAJO NO HAY PLATA Y SIN PLATA NO HAY NADA.
MARIA CAMILA ROJAS.
DAVID PALACIO: POR QUE SIN TRABAJO SERIAMOS UNOS POBRES.
TIA: PUES ES IMPORTANTE EL TRABAJO PARA TENER ON QUE SOBREVIVIR Y NO BAGAR.
JUANES LOPEZ.
MAMA: PUES POR ESO HAY Q ESTUDIAR PARA ONSEGUIR UN BUEN TRABAJO Y NOSE DEL MONTON QUE NO HAEN NADA.
HERMANA:PUES SIN TRABAJO NO HAY PLATA Y SIN PLATA NO HAY NADA.
6. CONSTITUCION POLITICA HAY UN APITULO DEL DERECHO AL TRABAJO.
7. PUES BIEN POR QUE LA GENTE Q UE NO TIENE TRABAJO TRTA DE HACER ASEO O VEND PULSERITAS O YA SE UIDANDO.
8.
EPOCA ANTIGUA: cultivando y de sirviente.
Época media: guerras cultivos y regadío
Época moderna: en pintura arquitectura escultura música y literatura.
Contemporánea: en todo lo de las épocas y en comerc
jueves, 19 de febrero de 2009
que es el derecho a la educacion?
El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se lo entiende como fijando el derecho a una educación primaria gratuita obligatoria para todos los niños, una obligación a desarrollar una educación secundaria accessible para todos los jóvenes, como también un acceso equitativo a la educación superior, y una responsabilidad de proveer educación básica a los individuos que no han completado la educación primaria. Adicionalmente a estas previsiones sobre acceso a la educación abarca también la obligación de eliminar la discriminación en todos los niveles del sistema educativo, fijar estándares mínimos y mejorar la calidad.
2 escribir dos violaciones del derecho ala educacion:
margarita:
*en vez de mandarlos a estudiar los mandan a trabajar.
*por falta de dinero.
camila:
*por religion o color.
*por falta de cupo.
alejandro:
*por enfermedad.
* por que no quieren.
carlos mario:
* por q lo papas no trabajan.
* por que quieren ser ignorates
andres:
*desercion escolar
*violacion y maltrato por parte de los docentes y profesores
videos:
http://vimeo.com/12171984
http://www.youtube.com/watch?v=bjFAlplEMcw
margarita:
que la educacion es muy importante
maria camila:
que todos devemos estudiar
alejandro:
la educacion no se puede violar
carlos mario:
que no se pueden quedar bobos
andres:
el derecho a la educacion es muy impoirtante para salir de la pobreza
como se vive este derecho en colombia?
Elementos del derecho a la educación a partir de los Instrumentos Internacionales de Derechos Humanos, la Constitución Política de Colombia de 1991 y obligaciones del Estado en materia educativa.
Por Santiago León Gómez
Derecho a la Educación.
La educación es un derecho humano intrínseco y un medio para la realización de otros Derechos Humanos. La educación permite a los adultos y menores marginados económica y socialmente salir de la pobreza y participar en sus comunidades.
Está demostrado que la educación es una de las mejores inversiones que los Estados pueden realizar.
El Pacto Internacional de Derechos económicos sociales y culturales dedica dos artículos a este derecho, artículos 13 y 14, siendo el primero la disposición más extensa de ese pacto. En el preámbulo de éste instrumento se explica la relación intrínseca de los derechos económicos sociales y culturales con la dignidad humana, siendo por tanto irrelevante la discusión de si se trata de un derecho de primera o segunda generación para determinar su exigibilidad.
conclusiones:
margarita
que hay q respetar este derecho
camila:
todos devemos estudiar
carlos:
hay q estudiar para el pregreso
andres:
q este derecho no se deve violar
alejandro:
que todos devemos estudiar todos
El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se lo entiende como fijando el derecho a una educación primaria gratuita obligatoria para todos los niños, una obligación a desarrollar una educación secundaria accessible para todos los jóvenes, como también un acceso equitativo a la educación superior, y una responsabilidad de proveer educación básica a los individuos que no han completado la educación primaria. Adicionalmente a estas previsiones sobre acceso a la educación abarca también la obligación de eliminar la discriminación en todos los niveles del sistema educativo, fijar estándares mínimos y mejorar la calidad.
2 escribir dos violaciones del derecho ala educacion:
margarita:
*en vez de mandarlos a estudiar los mandan a trabajar.
*por falta de dinero.
camila:
*por religion o color.
*por falta de cupo.
alejandro:
*por enfermedad.
* por que no quieren.
carlos mario:
* por q lo papas no trabajan.
* por que quieren ser ignorates
andres:
*desercion escolar
*violacion y maltrato por parte de los docentes y profesores
videos:
http://vimeo.com/12171984
http://www.youtube.com/watch?v=bjFAlplEMcw
margarita:
que la educacion es muy importante
maria camila:
que todos devemos estudiar
alejandro:
la educacion no se puede violar
carlos mario:
que no se pueden quedar bobos
andres:
el derecho a la educacion es muy impoirtante para salir de la pobreza
como se vive este derecho en colombia?
Elementos del derecho a la educación a partir de los Instrumentos Internacionales de Derechos Humanos, la Constitución Política de Colombia de 1991 y obligaciones del Estado en materia educativa.
Por Santiago León Gómez
Derecho a la Educación.
La educación es un derecho humano intrínseco y un medio para la realización de otros Derechos Humanos. La educación permite a los adultos y menores marginados económica y socialmente salir de la pobreza y participar en sus comunidades.
Está demostrado que la educación es una de las mejores inversiones que los Estados pueden realizar.
El Pacto Internacional de Derechos económicos sociales y culturales dedica dos artículos a este derecho, artículos 13 y 14, siendo el primero la disposición más extensa de ese pacto. En el preámbulo de éste instrumento se explica la relación intrínseca de los derechos económicos sociales y culturales con la dignidad humana, siendo por tanto irrelevante la discusión de si se trata de un derecho de primera o segunda generación para determinar su exigibilidad.
conclusiones:
margarita
que hay q respetar este derecho
camila:
todos devemos estudiar
carlos:
hay q estudiar para el pregreso
andres:
q este derecho no se deve violar
alejandro:
que todos devemos estudiar todos
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